中国计量大学
中国是文明古国，礼仪之邦，礼仪文化源远流长。讲文明、懂礼仪、有礼节是大学生成长成才的需要，也是大学生走向社会、进行交往的基本素养。中国计量大学是我国计量、标准、质量、市场监管和检验检疫领域唯一的一所高等院校，也是世界上唯一一所以计量命名的高等院校。学校始终坚持把“要牢牢抓住老本行”“以特色教育服务浙江省特色经济发展”作为办学的根本遵循，确立“精思国计、细量民生”的校训，把“计量”特色全方位渗透于学校文化建设全过程。学校把礼仪道德教育贯穿思想政治教育始终，培养大学生良好的文明礼仪习惯，以“礼”育人，以“仪”化人，全面提高大学生的思想道德素养和文明礼仪素养，打造具有“计量味”的“有礼校园”。
课程建设以“礼”育人
中国计量大学围绕立德树人根本目标，充分发挥课堂教学主渠道、主阵地作用，深入推进思政课程与课程思政在礼仪道德教育上同向同行。一方面让礼仪元素融入思政课程，推进思政课程建设。将礼仪文化教育引入、融入形势与政策课等课程，通过阐述文化自信源自中华优秀传统文化、礼仪制度与社会主义核心价值观建设、发挥礼仪导向规范作用践行社会主义核心价值观、做文明有礼大学生等专题，以及现场学习互动演练大学生日常礼仪，加深学生对礼仪文化的学习了解和实践运用。另一方面让思政元素融入礼仪课堂，丰富课程思政的教学内容。学校开设“现代礼仪”“社交礼仪”“公关礼仪”“商务礼仪”“商务与外事礼仪”“商务礼仪与谈判”“舞蹈形体”等课程，让学生了解文明礼仪的基本内容，让学生掌控基本的谈吐、举止、衣饰等个人礼仪，以及在家庭、校园、公共场所等社会生活领域的交往礼仪，养成文明礼貌的行动习惯，做高雅大方、豁达乐观、明礼诚信的合格公民。同时，充分挖掘礼仪课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源和元素，加强和推进“以礼育人”，真正发挥礼仪文化教育“增素养、提自信、强能力、促成长”作用，增强高校思想政治教育的亲和力、吸引力和感染力，不断提升礼仪文化教育和思想政治教育实效。
第二课堂丰富有“礼”
中国计量大学以学生喜闻乐见、易于接受的方式，加强礼仪道德教育，提升教育实效。师生自编、自导、自演的我国第一部系统反映中国计量文化的原创音乐舞蹈史诗《千秋计量》自2018年开演后，逐步实现演出常态化，入选2023年度浙江省高校原创文化推广行动作品。持续12年倾力打造“中国文化节”，获教育部“礼敬中华优秀传统文化”系列活动特色展示项目。积极开展“非遗进校园”活动，弘扬中华优秀传统文化和国学艺术，提升学生的文化自觉和文化自信。积极组织开展世界互联网大会志愿者、联合国世界地理信息大会志愿者和杭州亚运会赛会预录用志愿者的礼仪培训，不断提升青年学生的志愿服务能力和礼仪文化意识，学校多次荣获志愿服务突出贡献先进集体。常态化开展“交通文明岗”志愿服务，不断营造文明礼仪氛围，每年累计参与志愿服务3000余人次，已持续开展20年。利用“五四青年节”“世界计量日”等重要节日，举办“计量文化节”等活动，进行爱国爱校的文明礼仪教育。把诚信教育作为新生入学教育的重要组成部分，贯穿大学教育的始终，通过诚信小品比赛、诚信主题辩论赛、演讲比赛、主题团日活动等，倡导诚信之风。注重感恩与奉献精神教育，开展“感恩季”系列活动，通过“计量·心�！蔽矣肓看蟮�100个心动瞬间征集、“计量·印�！敝魈庹魑牡然疃嘌卸饕馐丁＜忧糠裼敕钕拙窠逃�，开展公益劳动、社区服务、爱心支教等社会实践和志愿服务，着力培养学生的服务奉献意识和社会责任意识，使学生在躬身实践中感受和践行文明礼仪，学校多次荣获大中专学生暑期“三下乡”社会实践活动全国优秀单位。不断拓展文明礼仪教育空间，依托“省级青年文明号”计量博物馆、计量校史馆和马克思主义研究与传播中心开展主题宣讲活动，培养和塑造学生的人文精神，积极推动文明礼仪教育内化于心、外化于行�！啊脊葡噶棵裆屏课幕颂逑档墓菇ㄓ胧凳比胙〗逃�2021年高校思想政治工作精品项目。
日常管理规范讲“礼”
“计量”强调“做人讲原则”、“做事讲规范”。在教育学生学习文明礼仪知识的同时，学校引导学生在生活中不断体验和感悟，并主动践行，把文明礼仪要求内化为个人修养和行动习惯。从2009年开始，学校实施《学生行为量化考核管理办法》，将思政理论课与学生日常教育相结合，把学生在日常生活中的表现和行为纳入课程管理，形成了特色化的学生行为考核体系。安全用电、搞好个人卫生、不迟到早退、不乱扔垃圾、不影响他人的正常学习和休息……看似琐碎的规定，却给了学生们划下了一条最基本的道德品质合格线，让他们在潜移默化中受到了教育，形成自律严谨、脚踏实地的好习惯�！耙环忠簧兴枷肫返碌紫撸形导计来儆顺刹拧比胙≌憬「咝Ｊ导耸痉对靥迕�，“新时代高校‘3+X’思想政治教育实践育人模式的探索与实践”入选教育部第一批高校思想政治工作精品项目。2012年开始，学校开展寝室文明建设，发扬“我做主、我来建、我快乐、我成长”的“四我”精神，是培养学生养成良好生活和品德行为习惯的又一重要举措。
模范引领崇贤尚“礼”
通过教师模范行动引领文明礼仪。加强师德师风建设，学校官微开设“杏坛先锋”专栏，报道全国首批高�；拼竽晔浇淌ν哦印泄屏看笱锛屏坑爰煅榧煲咄哦�，为珍稀濒危野生动物撑起“�；ど 钡男彀航淌冢淌ν醐Z、郭风雷等教师典型，通过教师的身体力行、率先垂范，充分发挥榜样示范作用，在理想信念和价值追求上引领学生形成正确的价值取向、自觉的行为规范和高雅的行为方式。通过选树优秀学生典型辐射身边同龄人。官微开设“量像”专栏，报道学校优秀学生先进事迹，发表作品81个，科学网、潮新闻、学习强国等国家级、省级平台对荣获个人三等功的李一凡、见义勇为的“国家奖学金特别评审奖”获奖人陈舒昂、“中国大学生自强之星”旦增德列等学生的优秀事迹进行报道。充分发挥老专家、老模范、老教师、老战士、老领导等“五老”人员的作用，在教育部关工委“读懂中国”活动中屡获佳绩，学校多次荣获优秀组织奖。学校每年开展劳动教育月活动，聘请党的十九大代表、全国劳动模范周明娟等劳模为导师，引领广大学生争做社会主义核心价值观的践行者。充分发挥离退休教师余热，组建“弘扬红船精神”工作室、‘银辉耀党’讲师团，离退休教师用自己的亲身经历在全国开展百余场宣讲。原创歌曲《百年辉煌》被纳入全国高校思想政治工作网《百年珍贵记忆——全国高校庆祝中国共产党成立100周年原创精品档案》。《再创百年辉煌》获中国教育电视台、中国教育网络电视台、教育之江等媒体报道。
